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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2019Qualidade assistencial aos professores de pós-graduação na EADJung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Sartório, Malu
2020Perfil do gestor do século XXI: competências para a gestão inovadora de escolas particularesJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Kerbes, Aureo; Silva, Louise Quadros da
2019Políticas educacionales brasileñas: consecuencias de un currículo nacionalJung, Hildegard Susana; Sudbrack, Edite Maria; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
2019Políticas curriculares e a base nacional comum curricular: emancipação ou regulação?Jung, Hildegard Susana; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
2020Educação e ciências na infância: um relato de experiênciaJung, Hildegard Susana; Pinto, Isadora Gobi; Silva, Louise da de Quadros da
2019Estratégias para a permanência na educação básica e na educação superiorJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2020Políticas sociais de combate à fome e o conceito de welfare state: para uma (des)igualdade social?Jung, Hildegard Susana; Balestrin, Mariana; Sudbrack, Edite Maria
2019A gestão de novas metodologias: uma aliança entre tradição e inovaçãoJung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo
2020Trajetória profissional do professor: desafios à construção da identidade docente na educação superior [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana; Durães, Maria de Fatima Brito
2019Musicalização e ludicidade como aliadas ao trabalho pedagógico na pré-escola. [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana; Silva, Mônica Gonçalves da