Formação de professores: a importância da pesquisa para a formação do professor pesquisador.

Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo

dc.contributor.author	Jung, Hildegard Susana
dc.contributor.author	Silva, Louise de Quadros da
dc.contributor.author	Fossatti, Paulo
dc.date.accessioned	2022-06-02T23:02:52Z
dc.date.available	2022-06-02T23:02:52Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	SILVS, L. Q.; FOSSATTI, P. ; JUNG, H. S. Formação de professores: a importância da pesquisa para a formação do professor pesquisador. Revista Revista Internacional de Formação de Professores. v. 4, n. 1, Itapetininga, BH, p. 100-105. 2019. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/3148. Acesso em: 02 jun. 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3148
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Itapetininga.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	Formação de professores: a importância da pesquisa para a formação do professor pesquisador.	pt_BR
dc.type	Resenha	pt_BR