Educação personalizada: gênese conceitual e decorrências para a práxis pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental Visualizar

Esta pesquisa investiga a educação personalizada com foco na gênese conceitual e nas decorrências para sua aplicabilidade na Educação Básica. A escolha do tema se justifica pela experiência profissional da pesquisadora em uma instituição cuja metodologia se fundamenta na educação personalizada, associada à necessidade de ampliar a produção acadêmica sobre a temática. A partir disso, formulou-se o seguinte problema de pesquisa: Qual a gênese e quais são as decorrências da educação person...

Memoria social e trabalho decente: um estudo das narrativas dos imigrantes residentes em Canoas/RS Visualizar

O crescimento dos fluxos migratórios ao redor do mundo é um fenômeno recente e em constante expansão, especialmente entre os países do Sul Global, o que exige novas perspectivas de análise. O município de Canoas, a partir de 2018, passou a acolher imigrantes venezuelanos por meio do processo de interiorização promovido pelo programa do governo federal, em parceria com diferentes ministérios. Já em 2010, haviam chegado os primeiros imigrantes haitianos. Atualmente, observa-se uma presenç...

SAPIENS: Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão Visualizar

Programa de Formação Continuada Docente em Ciclos: uma vivência colaborativa da Fundação La Salle no município de Triunfo/RS Visualizar

O trabalho versou sobre o Programa de Formação Continuada Docente em Ciclos aplicado no município de Triunfo, no Estado do Rio Grande do Sul, nos anos de 2023 e 2024 pela Fundação La Salle, e do projeto, aplicado e desenvolvido em dois anos letivos na Rede de Ensino, nasceu o problema da pesquisa: Quais são os contributos do Programa de Formação Continuada Docente em Ciclos promovido em 2023 e 2024 pela Fundação La Salle no município de Triunfo/RS? O objetivo consistiu em investigar os ...

Educação 6.0: fundamento de um projeto estratégico de uma Nação Visualizar

Esta pesquisa investiga como a Educação 6.0 pode ser consolidada como fundamento estratégico para o desenvolvimento de uma nação, explorando o papel central da educação na integração de ciência, tecnologia, sustentabilidade e inclusão como alicerces para sociedades resilientes e inovadoras. A tese é: a educação básica e superior 6.0 constitui-se como um fundamento de um projeto estratégico para o desenvolvimento de uma nação. O objetivo geral é estruturar uma análise abrangente sobre o p...

A constitucionalização do direito administrativo disciplinar: inclusão do servidor e acesso à justiça por meio da consensualidade Visualizar

A presente dissertação, apresentada como requisito parcial à obtenção do Título de Mestre no Programa de Mestrado em Direito da Universidade La Salle – Unilasalle, na Linha de Pesquisa “Efetividade do Direito na Sociedade”, tem por objetivo analisar o surgimento da consensualidade no âmbito do Direito Administrativo Disciplinar, em substituição ao modelo imperativo tradicional. A partir da análise do processo de constitucionalização do Direito Administrativo e da ampliação do acesso à j...

Pluralidade na toga: história, equidade de gênero e a ascensão das mulheres no judiciário gaúcho Visualizar

A presente pesquisa analisou a participação das mulheres na magistratura, com foco nas promoções ao cargo de desembargadora no Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul (TJRS), considerando também a realidade de outros tribunais brasileiros. A pergunta que se buscou responder foi a seguinte: A Resolução n.º 525/2023 do CNJ possibilitou a ascensão das mulheres juízas ao segunda grau na magistratura gaúcha? O objetivo geral consistiu em analisar a participação feminina na magistratura do R...

Delitos sexuais e vulnerabilidade por embriaguez: uma análise de decisões do Tribunal de Justiça do Distrito Federal Visualizar

A pesquisa analisa os delitos sexuais e a vulnerabilidade decorrente da embriaguez, ressaltando a relevância do tema diante das transformações sociais e culturais da contemporaneidade. O eixo central da investigação é a validade do consentimento em situações em que a mulher se encontra em estado de embriaguez, com especial atenção aos casos de estupro de vulnerável. Para tanto, adota-se uma abordagem interdisciplinar, que integra direito, sociologia, psicologia e estudos de gênero, a fim...

Formação e prática do(dis)cente: aspectos para uma educação inovadora Visualizar