Browsing by Author Fossatti, Paulo

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2019Desafios e práticas docentes na contemporaneidade: as séries iniciais em focoCasagrande, Cledes; Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2018Educação básica e autonomia do educando: aproximações e distanciamentos entre Brasil e ChileJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
2012Educação Superior Tecnológica e identidade docenteTrevisan, Suzana; Fossatti, Paulo
2016Formação humanista na educação superior: o caso do Unilasalle CanoasCardoso, Daniela dos Santos; Fossatti, Paulo
2015Gestão democrática na educação infantil: qual o lugar dos conselhos escolares?Martins, Gisele Bervig; Fossatti, Paulo
2018Gestão escolar: indicadores de boas de boas práticas em escolas privadas no BrasilKerbes, Aureo; Fossatti, Paulo
2019Inclusão de pessoas com deficiência na educação superior: contribuições para implementação de uma gestão inclusiva para instituições comunitárias de educação superiorFreitas, Simone Van Der Halen; Fossatti, Paulo
2015A influência do gestor escolar na promoção do bem-estar docenteSilva, Juliana Cristina da; Fossatti, Paulo
2018Investigação em governança universitária: memóriasFossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2013Ludicidade e produção de sentido nas práticas educativas.Nunes, Adriana de Lima; Fossatti, Paulo
2019Novas metodologias na gestão acadêmica universitária: um estudo de caso na Unilasalle CanoasSilva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2014Políticas de fidelização dos estudantes na educação superior: Um estudo do Unilasalle Canoas/RSSilva, Paulo César Azevedo; Fossatti, Paulo
2016Princípios de boas práticas de gestão escolar a partir de uma escola da região metropolitana de Porto AlegreMüller, Alcione; Fossatti, Paulo
2017Princípios para a gestão escolar humanizadora a partir da perspectiva do humanismo em Paulo FreireMira, Ane Patrícia Viana José de; Fossatti, Paulo
2016Uma proposta de responsabilidade social universitária: aproximação entre Sinaes, literatura e UnilasalleAndrade, Fádua Ionara Andrade de; Fossatti, Paulo