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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Análise do ambiente da tomada de decisão tática dos coordenadores de curso de graduação de uma instituição de educação superior comunitária no Rio Grande do Sul. 2020	Araújo, Eduardo Bugallo de; Fossatti, Paulo; Monticelli, Jefferson Marlon
2019	Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes	Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Casagrande, Cledes
2021	Capacitação dos professores para aulas remotas a partir da plataforma Google.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2020	O clima institucional na universidade: a importância da comunicação	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Luz, Charlene Bitencourt Soster; Silva, Louise de Quadros da; Soares, Tatiani Prestes
2022	Competencias docentes emergentes de la pandemia: cooperación e innovación en la Educación Superior. [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2021	Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na Educação Superior	Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas
2022	Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na educação superior.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana
2022	Competências empreendedoras no Novo Ensino Médio: uma resposta às dores e aos sonhos educacionais	Soares, Tatiani Prestes; Fossatti, Paulo
2020	A compreensão do conceito de competência numa educação inovadora: um relato a partir do laboratório de aprendizagem. [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Carvalho, Henrique Jung de
2021	Comunicação entre prestadores e operadoras de saúde: um estudo de caso	Silva, Rosilane; Santos, Joanah Dal Mas dos; Cavalcanti, Maria Cristina Vieira; Fossatti, Paulo
2021	Construção do perfil do gestor educacional em La Salle	Hoernig, Ana Marli; Fossatti, Paulo
2022	O contexto pandêmico no brasil e o reflexo na educação inclusiva	Souza, Mariana Pinkoski de; Habowski, Adilson Cristiano; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2016	Contribuição da formação acadêmica e práticas na gestão em saúde: um estudo com bacharéis em enfermagem	Costa, Luciana Pertille da; Fossatti, Paulo
2021	Coopetición en la gestión académica de la educación superior en Rio Grande do Sul, Brasil	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2019	¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de caso	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Souza, Mariana Pinkoski de
2019	Desafios e práticas docentes na contemporaneidade: as séries iniciais em foco.	Jung, Hildegard Susana; Casagrande, Cledes; Fossatti, Paulo
2020	O desenvolvimento do estudante global e os desfias para a internacionalização da educação superior [capítulo de livro]	Fossatti, Paulo; Miranda, José Alberto Antunes de
2020	Disrupción y autonomía: criterios para el currículo contemporáneo	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Monticelli, Jefferson Marlon
2022	Docentes no ensino superior: ressignificando as diferenças	Souza, Mariana Pinkoski de; Santos, Letícia Laureano dos; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2020	Educação 3.0: limites e possibilidades mediante as políticas públicas educacionais [capítulo de livro]	Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Benatti, Remi Maria Zanatta

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