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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021Aplicabilidade da sistematização da assistência de enfermagem no ambiente hospitalar uma revisão de literaturaGoulart, Gimena Maiza Gomes dos Reis; Welfer, Márcia
2023Aplicabilidade dos Direitos Humanos em tempos de pandemia do Covid- 19 no município de ManausMoreira, Ronan Batista; Wolkmer, Antônio Carlos
2023A aplicação da abordagem effectuation na gestão universitária. [capítulo de livro]Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Silva, Márcia Regina da; Luz, Charlene Bitencourt Soster
2022Aplicação da ADI 6341 na instrumentalização da competência concorrente no poder de polícia sanitárioLuiz, Leonardo dos Santos; Ohlweiler, Leonel Pires
2020Aplicação do Método da Valoração Contingente (MCV): estudo de caso do mural “AS PROFISSÕES” de Aldo Locatelli um patrimônio da UFRGSFernandes, Roberto Limía; Bem, Judite Sanson de; Waismann, Moisés
2020Aplicação do método da valoração contingente (MCV): estudo de caso do mural? AS PROFISSÕES? de Aldo Locatelli um patrimônio da UFRGSWaismann, Moisés; Bem, Judite Sanson de; Fernandes, Roberto Limía
2016Aplicação dos conceitos de p + l em uma unidade de Alimentação e nutrição localizada em uma empresa no Município de Porto Alegre – estudo de casoOliveira, Ana Paula Bandeira de; Bizani, Delmar
2022Apontamentos jurídicos e sociológicos sobre a adoção à brasileiraDianos, Brendha Lee Santos; Cademartori, Daniela Mesquita Leutchuk de
2021Aporias à inclusão digital de jovens no ensino técnicoConte, Elaine; Pereira, Silvana Ferreira
2023Aporias do professor reflexivo na cultura digitalConte, Elaine; Santos, Fabiane Rodrigues dos; Silva, Caroline Maciel da
2019Aportes bobbianos à análise da relação liberalismo/democraciaCademartori, Daniela Mesquita Leutchuk de; Cademartori, Sérgio Urquhart de
2014A aprendizagem de competências evidenciadas pelos alunos do curso de Tecnologia em Comércio ExteriorPereira, Marcelo Almeida de Camargo; Felicetti, Vera Lucia
2021A aprendizagem de estudantes com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) no ensino médio: um diálogo com a literaturaSantin, Solane Cristina Felicetti; Jung, Hildegard Susana
2021Aprendizagem de matemática por meio de metodologias diversificadas nos anos finais do ensino fundamental: concepções discentesNeves, Fabiana Moreno das; Jung, Hildegard Susana
2022A aprendizagem docente por meio da literaturalização das ciências: eu, autor? [capítulo de livro]Backes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2021Aprendizagem híbrida em cursos ead: uma revisão de estudos científicos.Benatti, Remi Maria Zanatta; Jung, Hildegard Susana
2014Aprendizagem informal em evento inesperado de um hotel de Porto Alegre - RSBorges, Maria de Lourdes; Karawejczyk, Tamara Cecilia; Salvani Dall Agnol, Joleide Terezinha
2019Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente.Vaz, Douglas; Rodrigues, Ana Maria; Zymbal, Laryssa; Damian, Saimon; Gonçalves, Raniélen Furlanetto
2020Aprendizagens em tempos de pandemia em uma universitária comunitária: compartilhando boas práticas do período de distanciamento social para potencializar a comunicação entre setoresCristo, Vanessa Kerczkiuski de; Mangan, Patricia Kayser Vargas
2020Apresentação do dossiê: discursos pedagógicos e experiências formativas em questão: crianças e tecnologiasConte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano