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Issue Date	Title	Author(s)
2016	Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?	Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2013	Obstáculos e potencialidades no uso das tecnologias de informação e comunicação como prática dialógica na educação	Cunha, Andreza Lima Marimon da; Backes, Luciana; Pauly, Evaldo Luis
2013	Um olhar para si: o tecer da identidade docente dos professores alfabetizadores	Silva, Elba Gamino da; Silva, Gilberto Ferreira da
2019	Olhares dos tutores sobre o próprio processo de formação continuada: um estudo de caso em cursos de graduação em EAD	Kreme, Michele de Mattos; Casagrande, Cledes Antonio; Mantovani, Ana Margô
2015	Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o contributo da literatura infantil na prática docente	Gonçalves, Simone de Fátima da Silva; Taschetto ,Leonidas
2016	Paisagens da memória dos servidores de apoio da UFRGS: trajetórias de vida e trabalho	Rolim, Berenice Machado; Graeff, Lucas; Silva, Maria Luiza Berwanger da
2010	O papel da agenda escolar no cotidiano das instituições de educação infantil: Uma questão em debate	Kilpp, Ana Simara Fragoso; Sarmento, Dirléia Fanfa
2014	O papel das tecnologias da informação e comunicação na educação corporativa	Cuogo, Francisco Coelho; Backes, Luciana; Silveira, André Stein da
2017	Passo a passo sobre as interações acadêmicas [produto técnico]	Fraga, Suzete Morém
2012	O patrimônio ambiental em Canoas, Rio Grande do Sul: avaliação da conservação e recomendações de uso de áreas naturais remanescentes	Fachinello, Alexsandra; Mendes, Inga Ludmila Veitenheimer; Bordignon, Sérgio Augusto de Loreto
2015	A percepção das práticas de acolhimento aos familiares em hospital de pronto socorro sob perspectiva dos profissionais	Costa, Paula Rita Baptista; Calvetti, Prisla Ucker
2014	A percepção sobre a carreira em jovens da geração Y nas indústrias criativas: um estudo dos alunos e egressos do Tecnólogo em Design (2011-2013) do Unilasalle Canoas	Minella, Katherine Maria; Karawejczyk, Tamára
2014	Percepções de gênero nas escolas atendidas pelo PROERD: um estudo a partir dos relatos de professor@s (São Leopoldo/RS)	Oliveira, Arlindo Weber de; Borges, Maria de Lourdes; Carlos, Paula Pinhal de
2015	Percepções e olhares de crianças saudáveis e com doença de pele sobre saúde e envelhecimento	Moehlecke, Fernanda; Calvetti, Prisla Ücker
2016	Percursos da tecnologia assistiva no contexto de educação inclusiva e a luta por reconhecimento das diferenças	Basegio, Antonio Carlos; Conte, Elaine
2013	Percursos de acessibilidade Cultural Casa de Cultura Mário Quintana: uma pesquisa-ação inclusiva	Closs, Anajara Carbonell; Graeff, Lucas; Fernandes, Rosa Castilhos
2015	O perfil do padrão do sono dos policiais militares	Pinto, Joséli do Nascimento; Lazzarotto, Alexandre Ramos; Zanin, Rafael Fernandes
2019	Perfil e competências de secretárias/os de programas de pós-graduação stricto sensu em educação no Brasil	Soares, Silvia Adriana da Silva; Pauly, Evaldo Luis
2017	Perfil epidemiológico do absenteísmo-doença em uma Instituição Pública de Ensino Superior no Rio Grande do Sul	Marques, Vera Regina; Falci, Diego Rodrigues
2010	Periferia urbana de Viamão e políticas públicas educacionais: reflexões a partir de falas juvenis	Lima, Magnos Luis de; Pauly, Evaldo Luis

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