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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2019“Não sinta vergonha de ser professor”: um estudo de caso sobre a autoridade do professor a partir do portal de notícias ClicrbsSidi, Pilar de Moraes; Conte, Elaine
2016Educação parental inserida no contexto de ações públicas para uma primeira infância melhor: um estudo na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humanoSantos, Giorgia Fabiana Viera dos; Yunes, Maria Angela Mattar
2016Tecnologias de informação e comunicação na escola: contradições e elementos de aprendizagemFialho, Bruno Passos; Elaine, Conte
2013Como a atuação fora da área de formação docente e a contratação emergencial refletem no rendimento escolar das escolas públicas 27ª CRE?Oliveira, Sandro de; Silva, Gilberto Ferreira da
2016A pesquisa e as redes de colaboração sobre juventudes nos programas de pós-graduação em educação na região sul do BrasilFlores, Helen Rose Flores de; Ratto, Cleber Gibbon
2019Olhares dos tutores sobre o próprio processo de formação continuada: um estudo de caso em cursos de graduação em EADKreme, Michele de Mattos; Casagrande, Cledes Antonio; Mantovani, Ana Margô
2018As metas educativas 2021 e o fortalecimento da profissão docente: mapeamento de Dissertações e TesesGraff, Anselmo Ernesto; Sarmento, Dirléia Fanfa; Casagrande, Cledes Antonio
2017Surdez, gênero e sexualidade: um estudo sobre o imaginário social em uma escola de ensino fundamental bilíngue no Sul do BrasilMuller, Márcia Beatriz Cerutti; Silva, Denise Regina Quaresma da
2017Epistemologia outra e educação intercultural como alternativa descolonialMendes, Pablo Eugênio; Silva, Gilberto Ferreira da
2015O Ensino Médio Politécnico frente às demandas e perspectivas discentesMunsberg, João Alberto Steffen; Silva, Gilberto Ferreira da

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