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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2019Os jovens e o funk na educação de jovens e adultos: (im)possibilidades de diálogo interculturalSoares, Deivid de Souza; Ratto, Cleber Gibbon
2019Jogos eletrônicos como artefatos para construção de conceitos científicos em geografiaCarneiro, Eduardo Lorini; Backes, Luciana
2019Teoria crítica da tecnologia e educação: desafios contemporâneosHabowski, Adilson Cristiano; Conte, Elaine
2019A contação de histórias nos processos de ensino e de aprendizagem em um terceiro ano do ensino fundamentalSena, Katielle de Oliveira Felix de; Felicetti, Vera Lúcia
2019As alunas aprendem só por que são esforçadas? o imaginário social das/os docentes de um curso Técnico em AdministraçãoPereira, Zeni Terezinha Gonçalves; Silva, Denise Regina Quaresma da Silva
2019Formação continuada de professores e prática docente: a pesquisa-ação como experiência formadoraAlves, André Luciano; Silva, Gilberto Ferreira da
2019A justiça alternativa no Brasil e a reprodução das lógicas de dominação: classe, raça e gêneroGorski, Laís; Capeller, Wanda
2019O imaginário do futebol no Brasil: interferências nos modos de viver, projetos de vida e futuro de jovens adolescentes vinculados a programas sociais esportivosRottmann, Hans Gert; Ratto, Cleber Gibbon
2019Evasão na educação a distância: pontos e contrapontos à problematicaBranco, Lílian Soares Alves; Conte, Eliane
2019Heterotopias on-line: sociabilidades e performatividades juvenis LGBT no facebookGrespan, Carla Lisboa; Ratto, Clebe Gibbon