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Data do documento	Título	Author(s)
2017	Cursos superiores de tecnologia do IFRS - Campus Porto Alegre: análises da sua institucionalização	Leal, Andréa Ribeiro Gonçalves; Pauly, Evaldo Luis
2016	A reconstrução de sentidos sobre as tecnologias digitais na formação docente	Rosa, Glaucia Silva da; Backes, Luciana
2017	Entre tempos e espaços, global e local: ressonâncias na educação (do campo) e no êxodo rural de jovens estudantes camponeses do extremo oeste catarinense	Paula, José Fabiano de; Taschetto, Leonidas Roberto
2016	Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?	Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2017	O uso dos e-books por professores de universidades federais: novos olhares sobre as bibliotecas	Reis, Juliani Menezes dos; Backes, Luciana
2020	Programa de intervenção online com professores para prevenção e enfrentamento do bullying escolar	Rocha, Cláudia Santos da; Dell'Aglio, Débora Dalbosco
2020	Os ambientes educativos na creche e sua influência no desenvolvimento da criança	Trezzi, Clóvis; Rosa, Gabriela Rodrigues Almeida da
2015	A pesquisa-ação na formação continuada do professor em serviço: um estudo da prática docente no colégio Franciscano Sant´anna, Santa Maria, RS	Veiga, Célia de Fátima Rosa da; Silva, Gilberto Ferreira da
2015	Autogestão e níveis de consciência: uma intervenção em uma cooperativa de resíduos pós-consumo	Brochier, Rita de Cássia da Rosa Sampaio; Borges, Maria de Lourdes
2016	A construção do conhecimento na disciplina de arte: práticas pedagógicas por meio das tecnologias móveis sem fio	Raach, Adriana Beatriz Pacher; Backes, Luciana