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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2016Relações entre professores e estudantes na Educação Superior: juventudes e luta por reconhecimento na atualidadeLautert, Keli Cristina da Silva; Ratto, Cleber Gibbon
2013Obstáculos e potencialidades no uso das tecnologias de informação e comunicação como prática dialógica na educaçãoCunha, Andreza Lima Marimon da; Backes, Luciana; Pauly, Evaldo Luis
2013A literatura infantil e o processo de alfabetização e letramento no primeiro ano do ensino fundamentalSilveira, Valdirene Maria Pioner da; Silva, Denise Regina Quaresma da
2017A formação ética e estética na educação infantil e nos anos iniciais da educação básica: olhares docentesSilva, Ana Paula Oliveira da; Casagrande , Cledes A.
2013Construção da profissionalidade de jovens trabalhadores na cultura do imediatismoSilva, Sinara Leote; Ratto, Cleber Gibbon
2015Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o contributo da literatura infantil na prática docenteGonçalves, Simone de Fátima da Silva; Taschetto ,Leonidas
2016Políticas de educação infantil no município de Canoas: um estudo de caso (2009-2015)Bonneau, Cátia Soares; Andreola, Balduino Antonio; Flores, Maria Luiza Rodrigues
2017A constituição das identidades das educadoras que trabalham na educação infantil e sua relação com os saberes docentesStoll, Ana Paula Nunes; Taschetto, Leonidas Roberto
2017Princípios para a gestão escolar humanizadora a partir da perspectiva do humanismo em Paulo FreireMira, Ane Patrícia Viana José de; Fossatti, Paulo
2015O ensino por competências: uma visão das Instruções Reguladoras do Ensino por Competências e suas decorrências para as práticas educativas no Centro de Preparação de Oficiais da Reserva de Porto Alegre (CPOR/PA)Regus, Carlos Guilherme Maciel; Sarmento, Dirléia Fanfa; Casagrande, Cledes Antonio