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Title
Author(s)
2019
A desconstrução da inclusão na educação: das necessidades específicas ao projeto arbitrário se significação social [capítulo de livro]
Machado, Eneida
;
Teixeira, Augusto Niche
;
Souza, Cristiane de
2019
Adaptação de crianças pequenas ao ambiente escolar: a importância da afetividade [capítulo de livro]
Lopes, Andiara Bonato Veronez
;
Conte, Elaine
2019
Docência compartilhada: possibilidade de inovação e ressignificação da atuação profissional? [capítulo de livro]
Hochnadel, Simone Borges
;
Conte, Elaine
2019
Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes
Fossatti, Paulo
;
Jung, Hildegard Susana
;
Casagrande, Cledes
2019
Desafios da relação família e escola na educação infantil [capítulo de livro]
Souza, Gianne Flor de
;
Conte, Elaine
2019
A criança e as tecnologias [capítulo de livro]
Inácio, Cláudia de Oliveira
;
Conte, Elaine
2019
Os benefício da creche para o desenvolvimento da primeira infância [capítulo de livro]
Rodrigues, Juliana Martins
;
Conte, Elaine
2019
Múltiplos significados da imagem das comunidades quilombolas para as crianças dos anos iniciais [capítulo de livro]
Decarli, Deise Weschenfelder
;
Kortmann, Gilca Maria
2021
Docência, empreendedorismo e inclusão: faces da práxis educativa
Vaz, Douglas
;
Jung, Hildegard Susana
2021
Constituição de identidades surdas em escolas bilíngues e as inter-relações entre professoras surdas alfabetizadoras
Diesel, Carine Mendes Garbin
;
Battistello, Viviane Cristina de Mattos
;
Martins, Rosemari Lorenz
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Author
107
Conte, Elaine
101
Jung, Hildegard Susana
70
Silva, Gilberto Ferreira da
66
Habowski, Adilson Cristiano
29
Fossatti, Paulo
27
Silva, Louise de Quadros da
20
Munsberg, João Alberto Steffen
19
Backes, Luciana
16
Graebin, Cleusa Maria Gomes
16
Machado, Juliana Aquino
.
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Subject
36
Educação
12
Tecnologias
10
Educação infantil
9
Aprendizagem
9
Tecnologias digitais
7
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7
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7
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6
Educação Física
6
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.
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Date issued
126
2020
123
2019
83
2021
29
2022
3
2023
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364
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