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Issue Date	Title	Author(s)
2016	Sustentabilidade financeira das Instituições de Ensino Superior privadas: um modelo de gestão estratégica com base no sistema nacional de avaliação da educação superior (SINAES)	Silva, Renato; Sarmento, Dirléia Fanfa
2018	A qualidade da Educação Superior e a pedagogia universitária: um olhar sobre a docência	Santos, Guilherme Mendes Tomaz dos; Sarmento, Dirléia Fanfa; Ramirez, Vera Lúcia
2018	A responsabilidade social universitária em instituições de ensino superior de caráter comunitário	Marco, Ricardo Antonio de; Sarmento, Dirléia Fanfa
2018	A educação superior na formação do professor em exercício na Educação Básica pública: um estudo de caso do benefício do Prouni	Nalin, Jaime Antonio; Felicetti, Vera Lucia
2019	Formação continuada de professores e prática docente: a pesquisa-ação como experiência formadora	Alves, André Luciano; Silva, Gilberto Ferreira da
2018	Da experiência estética à estética da inclusão na pedagogia de La Salle: um referencial teórico para analisar a crise da educação brasileira	Trezzi, Clóvis; Pauly, Evaldo Luis; Leon, Diego Antonio Muñoz
2018	O que “faz diferença” no ensino médio: diálogo, experiência e cuidado na educação das juventudes	Franciscone, Fabiane; Ratto, Cleber Gibbon
2019	Por uma educação de qualidade nas comunidades educativas de serviço educativo aos e com os pobres: das origens do instituto dos irmãos das escolas cristãs às comunidades educativas da província La Salle Brasil-Chile	Ramos, Roberto Carlos; Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2021	A biblioteca escolar no Brasil e na Colômbia: diálogos entre estudos de pós-graduação.	Flores, Helen Rose Flores de; Conte, Elaine; Robayo, Adriana Pineda
2022	Projetos temáticos integradores como recurso pedagógico para o desenvolvimento de competências da área das ciências da natureza: uma experiência no ensino médio	Pereira, Betina Kappel; Casagrande, Cledes Antonio; Scheid, Neusa Maria John