PÓS-GRADUAÇÃO: Recent submissions

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Anais Sociology of Law 2021: crise sanitária e regulações democráticas

Programa de Pós-Graduação em Direito (Unilasalle, 2021)
Projetos temáticos integradores como recurso pedagógico para o desenvolvimento de competências da área das ciências da natureza: uma experiência no ensino médio

Pereira, Betina Kappel (Universidade La SallePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoBR, 2022)

Esta tese apresenta os resultados de uma pesquisa de Doutorado em Educação tendo como tema a avaliação de como projetos temáticos, estruturados nas competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nas práticas ...
Avaliação de Desempenho do Estudante (ADE): percepções estudantis no contexto do gênero discursivo digital

Souza, Vanessa Cardoso dos Santos (Universidade La SallePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoBR, 2021)

Esta dissertação investiga a percepção dos estudantes sobre o gênero discursivo digital (GDD) manifestada na Avaliação de Desempenho do Estudante (ADE). A ADE é uma avaliação externa, elaborada pela própria Secretaria ...
Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19

Poppe, Ana Beatriz Gorgen (Universidade La SallePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoBR, 2021)

A pesquisa, tipo Estudo de Caso, tem como problema de investigação: quais os impactos da pandemia na gestão escolar das Comunidades Educativas de Educação Básica da Rede La Salle Brasil-Chile, situadas no Rio Grande do ...
Desatracar o barco: a escolarização de alunos com deficiência na região ribeirinha amazônica

Pereira, Fernanda Cristina Melo (Universidade La SallePrograma de Pós-Graduação em Educação, 2021)

A presente investigação, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade La Salle, tem como objetivo analisar a escolarização, no ensino fundamental, de alunos com deficiência no contexto da região ...
A educação na visão de Immanuel Kant

Altmann, Idio Fridolino; Casagrande, Cledes Antonio; Jung, Hildegard Susana; Neves, Fabiana Moreno das (2022)

Este artigo tem como objetivo descrever a compreensão de Immanuel Kant com relação à educação do homem. A metodologia empregada é a revisão de literatura em uma perspectiva hermenêutica, utilizando-se como base dos escritos ...
O uso de estratégias on-line para construção de vínculos de orientação e para acompanhamento da produção de propostas de pesquisa

Mangan, Patrícia Kayser Vargas; Maia, Tatiana Vargas (Ed. Univetes, 2020)
Desafiando a idade, rompendo preconceitos: vamos fazer uma banda?

Eliane Jost Blessmann; Patrícia Kayser Vargas Mangan; Tamára Cecília Karawejczyk Telles (Ed. Unilasalle, 2020)
Nenhuma criança sem escola: Brizoletas como bem cultural

Schneider, Carlos Evandro; Mangan, Patrícia Kayser Vargas; Waismann, Moisés (Ed. Unilasalle, 2020)
A cidade contemporânea: governança e mobilidade inteligente para preservação do patrimônio

Sehn, Paulo Gustavo; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Unilasalle, 2020)
Disponibilidade de cursos gratuitos online durante a pandemia do Coronavírus

Novo, Joseane da Silva; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Unilasalle, 2020)
Y380Q novel mutation in receptor-binding domain of SARS-CoV-2 spike protein together with C379W interfere in the neutralizing antibodies interaction

Sartor, Ivaine Tais Sauthier; Varela, Fernanda Hammes; Meireles, Mariana Rost; Kern, Luciane Beatriz; Azevedo, Thaís Raupp; Giannini, Gabriela Luchiari Tumioto; Silva, Mariana Soares da; Demoliner, Meriane; Gularte, Juliana Schons; Almeida, Paula Rodrigues de; Fleck, Juliane Deise; Zavaglia, Gabriela Oliveira; Fernandes, Ingrid Rodrigues; David, Caroline Nespolode; Santos, Amanda Paz; Almeida, Walquiria Aparecida Ferreirade; Porto, Victor Bertollo Gomes; Scotta, Marcelo Comerlato; Vieira, Gustavo Fioravanti; Spilki, Fernando Rosado; Stein, Renato T.; Polese-Bonatto, Márcia (2022)

We aimed to describe the SARS-CoV-2 lineages circulating early pandemic among samples with S gene dropout and characterize the receptor-binding domain (RBD) of viral spike protein. Adults and children older than 2 months ...
Gestão escolar e clima organizacional: a influência da comunicação

Soares, Tatiani Prestes; Silva, Louise de Quadros da; Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo (2022)
Reflexões sobre a formação de um educador físico: entrevista com Leda Salete Ferri do Nascimento

Silva, Marco Antonio Merenhque; Constante, Robson da Silva; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Unilasalle, 2020)
Outros espaços de aprendizagem: escola e o acesso à cultura

Zawaski, Tatiane Peres; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Unilasalle, 2020)
COVID-19 e 14a Primavera dos Museus: produções e apropriações digitais

Lima, Tatiana Araujo de; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Unilasalle, 2021)
Memória e experiência docente: entrelaçamentos possíveis na formação

Zawaski, Tatiane Peres; Mangan, Patrícia Kayser Vargas (Ed. Feevale, 2021)
Conceitos-chave para uma educação empreendedora no século XXI

Rodrigues, Jonas Saraiva (Instituto Educacional Essência do Saber, 2021)
Um trabalho de memória social sobre o curso de Educação Física da Unilasalle: o caso da disciplina Gestão Esportiva

Silva, Marco Antonio Merenhque (Universidade La Salle, 2019)
Construção de materiais didáticos interdisciplinares a partir de memórias e trajetórias de professores de educação básica no Município de Estrela-RS

Inamine, Marciane Blume (Universidade La Salle, 2019)

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