Abstract:
O tema deste artigo se dedica ao debate sobre estratégias da
permanência na Educação Básica e Educação Superior. O objetivo
consiste em discorrer a respeito de estratégias de boas práticas para a
permanência de estudantes. A Metodologia recupera análise de
literatura e análise documental de órgãos governamentais brasileiros
e pesquisas de rankings mundiais, incluindo dados quantitativos. Os
resultados focam para as seguintes estratégias: Valorização do Saber
da Experiência; Educação para a Produção de Sentido; Consolidação
das Políticas do Ministério da Educação (MEC) na parceria EscolaUniversidade; Definição de Política de formação inicial e continuada
docente; Valorização da Profissão Docente; e Humanização das
relações educacionais. A complexidade do tema exige amplo debate
no envolvimento de todos os atores partícipes dos processos
educativos. Somente com efetivas políticas públicas em educação
poderemos garantir melhores índices, percentuais e maior valor
agregado, tangível e intangível na esfera educacional.
