Abstract:
Esta pesquisa tem como tema a ludicidade e o circo na educação Infantil.
O objetivo consiste em narrar a experiência do estágio supervisionado do Curso de
Pedagogia desenvolvido em uma turma de nível III da educação infantil. Para isso, a
investigação de cunho qualitativo se ancora em uma pesquisa bibliográfica, além do
estudo de caso por relato de experiência como abordagem metodológica. Como
principais resultados da pesquisa destacamos que o tema circo: a) oferece a
oportunidade de desenvolver a expressão e as linguagens; b) potencializa o trabalho
com as artes visuais, como prevê a Base Nacional Comum Curricular (BNCC); c)
promove a aprendizagem de forma natural. Concluímos que a aprendizagem proposta
pelo tema circo extrapola a dimensão da expressão corporal, permitindo, por meios
lúdicos, além do conhecimento e percepção do próprio corpo e do espaço do corpo
do outro, a diversão, o lazer e a socialização.
