Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS - 2013.

Abstract

Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS – 2013First-Generation Students (F-Gen) in Brazilian Higher Education: analyzing data from PNS - 2013Marília Morosini*Vera Lucia Felicetti**RESUMOO presente artigo, com olhar prospectivo, reflete acerca do novo perfil es-tudantil na educação superior, mais atentamente ao estudante de primeira geração (P-Ger). Para tal, discute, inicialmente, com fundamento em pesquisa bibliográfica, o conceito de estudante de primeira geração (P-Ger) e suas características. Num segundo momento, são analisados, de forma inédita, dados sobre os P-Ger, em fonte oficial da Pesquisa Nacional da Saúde – PNS – do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE – de 2013. São levantadas considerações quanto à inclusão dos P-Ger na educação superior do país, destacando o processo de colaboração institucional para a minimização das tensões entre dominantes e dominados no campo científico.