dc.contributor.author |
Rosa, Lucia Regina Lucas da |
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dc.contributor.author |
Fontella, Bruna Morais |
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dc.date.accessioned |
2022-05-25T21:18:01Z |
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dc.date.available |
2022-05-25T21:18:01Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.citation |
FONTELLA, B. M.; ROSA, L. R. L. O uso da história em quadrinho Dom Casmurro para o ensino de literatura na escola. CIPPUS: Revista De Iniciação Científica, Canoas, RS, v. 8, p. 127-141, 2020. Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Cippus/article/view/7476/pdf. Acesso em: 19 maio 2021. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11690/2987 |
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dc.description.abstract |
Este projeto foi pensado com o objetivo de desenvolveruma forma de tornar o ensino de literatura
mais atraente para os estudantes do ensino médio. Assim, escolhemos o romance Dom Casmurro, de
Machado de Assis, sob forma de História em Quadrinhos (HQ) para o ensino de literatura e para a
prática de leitura e produção textual. A escolha da HQ deve-se ao fato de estar mais presente no cotidiano
de vários estudantes, tornando assim a leitura mais atraente por conta do gênero e da linguagem mais
acessível. Trata-se de um trabalho de caráter bibliográĕ co com uma proposta de projeto de ensino de
literatura para o Ensino Médio. Esse projeto não só contempla a produção textual escrita, mas também a
do gênero meme, para os quais espera-se alcançar uma das muitas habilidades propostas na BNCC. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
Ed. Unilasalle |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access |
en_US |
dc.subject |
Educação |
pt_BR |
dc.subject |
História em Quadrinhos |
pt_BR |
dc.subject |
Literatura |
pt_BR |
dc.subject |
Ensino |
pt_BR |
dc.title |
O uso da história em quadrinho Dom Casmurro para o ensino de literatura na escola. |
pt_BR |
dc.type |
Artigo de periódico |
pt_BR |