A formação continuada docente no pós-pandemia da COVID-19: rupturas e inovações necessárias. [capítulo de livro]

dc.contributor.author	Jung, Hildegard Susana
dc.contributor.author	Moro, Valderesa
dc.date.accessioned	2023-09-04T14:07:13Z
dc.date.available	2023-09-04T14:07:13Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	MORO, V. ; JUNG, H. S. A formação continuada docente no pós-pandemia da COVID-19: rupturas e inovações necessárias. In: FOSSATTI, P.; JUNG, H. S.; SILVA, L. Q. (orgs.). Educação e contemporaneidade no contexto (pós)pandemia: gestão e formação em foco. Canoas, RS: Editora Unilasalle, 2022, v. 1, p. 84-91. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/3564. Acesso em: 01 set. 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3564
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Editora Unilasalle	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	A formação continuada docente no pós-pandemia da COVID-19: rupturas e inovações necessárias. [capítulo de livro]	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR