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Andragogia e aprendizagem: capacitando o adulto para o mercado de trabalho

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dc.contributor.author Almeida, Patrícia Rodrigues
dc.contributor.author Altmann, Idio Fridolino
dc.contributor.author Jung, Hildegard Susana
dc.date.accessioned 2023-12-12T18:00:17Z
dc.date.available 2023-12-12T18:00:17Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.citation ALMEIDA, P. R.; ALTMANN, I. F.; JUNG, H. S. Andragogia e aprendizagem: capacitando o adulto para o mercado de trabalho. In: CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE INVESTIGAÇÃO SOBRE GOVERNANÇA UNIVERSITÁRIA E INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO, 10., ENCONTRO REGIONAL DE GESTÃO EDUCACIONAL NOS DIFERENTES CONTEXTOS, 2., Canoas, RS. Anais… Canoas, RS: Universidade La Salle, 2022. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11690/3762
dc.description.abstract O objetivo do estudo consiste em refletir como a andragogia pode contribuir para aprendizagem do estudante adulto, de modo que possa capacitá-lo para o mercado de trabalho emergente. O método desta pesquisa é de revisão bibliográfica, sendo uma pesquisa qualitativa do tipo descritiva. Os resultados da pesquisa sinalizam que o mercado de trabalho vem se modificando a cada ano, seja pelas novas tecnologias, como também pela pandemia do COVID-19. Com isso, alguns empregos estão sendo extintos e outros surgindo. Para tanto, há uma necessidade de capacitação dos profissionais para interagir nessas frentes de trabalho que evoluem juntamente com as tecnologias da informação. Portanto, acreditamos que é necessário desenvolver competências e habilidades no intuito de gerar skills, pois a tecnologia e a inovação não garantem sucesso no mundo corporativo do trabalho bem como a ascensão das empresas. pt_BR
dc.language.iso other pt_BR
dc.subject Andragogia pt_BR
dc.subject Aprendizagem pt_BR
dc.subject Ensino de adultos pt_BR
dc.subject Mercado de trabalho pt_BR
dc.title Andragogia e aprendizagem: capacitando o adulto para o mercado de trabalho pt_BR
dc.type Article pt_BR


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