Educação corporativa empreendedora: uma revisão de literatura

Silva, Louise de Quadros da; Altmann, Idio Fridolino; Jung, Hildegard Susana

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dc.contributor.author	Silva, Louise de Quadros da
dc.contributor.author	Altmann, Idio Fridolino
dc.contributor.author	Jung, Hildegard Susana
dc.date.accessioned	2023-12-12T18:06:58Z
dc.date.available	2023-12-12T18:06:58Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	SILVA, L. Q.; ALTMANN, I. F.; JUNG, H. S. Educação corporativa empreendedora: uma revisão de literatura. In: HORA DE APRENDER: COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO, 1., Canoas, 2021. Anais… Canoas, RS: Unilasalle, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3763
dc.description.abstract	Este artigo possui como objetivo discutir sobre as possibilidades de uma Educação Corporativa Empreendedora (ECE). Para isso realizamos uma pesquisa qualitativa com revisão de literatura. Os principais resultados mostram que a Educação Corporativa Empreendedora (ECE) aponta para: 1. As vantagens competitivas em relação a outras empresas; 2. O desenvolvimento e aperfeiçoamento de colaboradores quanto a competências profissionais necessárias para a atualidade e o futuro; e 3. A retenção de colaboradores pela relação de valorização. Acreditamos que os achados deste estudo contribuem para os avanços da temática e podem ser ampliados com pesquisas empíricas e outras revisões.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.rights	Open Access
dc.subject	Conhecimento	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento	pt_BR
dc.subject	Educação Corporativa	pt_BR
dc.subject	Educação Empreendedora	pt_BR
dc.title	Educação corporativa empreendedora: uma revisão de literatura	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR