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Ressignificar a formação continuada de educadores em seu cotidiano escolar: um olhar a partir da metodologia da Práxis Pedagógica

Ressignificar a formação continuada de educadores em seu cotidiano escolar: um olhar a partir da metodologia da Práxis Pedagógica

Silva, Inezita Antunes da
URI: http://hdl.handle.net/11690/586
Date: 2008

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Name: iasilva.pdf
Size: 1.403Mb
Format: Unknown
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