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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2022Observação em psicologia escolar: vivências em uma instituição pública de ensino superior e médioLourenço, Gisleine Verlang; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Santos, Joanah Dal Mas Dos
2023Autismo e sexualidade: metodologias lúdicas para uma aprendizagem significativaJung, Hildegard Susana; Lunardi, Paula Tanara Boroski; Silva, Priscila
2023As metodologias ativas como potencializadoras dos processos reflexivos e criativos: percepções docentesJung, Hildegard Susana; Fortuna, Volnei
2023Desde la pedagogía del oprimido a la pedagogía de la autonomía: la alfabetización y el letramento como emancipación del sujetoJung, Hildegard Susana; Silva, Denise Regina Quaresma da; Moro, Valderesa; Gobi, Isadora
2023Por uma educação crítica: o ensino de História na educação de jovens e adultos sob a perspectiva de Paulo FreireJung, Hildegard Susana; Silva, Denise Regina Quaresma da; Teixeira, Cristiane Rollsing
2023Innovación en la Educación Superior: Un Relato de ExperienciaSilva, Louise de Quadros da; Souza, Mariana Pinkoski de; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2023Francisco de Assis e Madre Magdalena Daemen como referência de vida e educaçãoMoro, Valderesa; Jung, Hildegard Susana; Cenci, Márcio Paulo
2023Evolución del aprendizaje servicio: un análisis bibliométrico desde la Web of ScienceSalazar-Botello, Carlos Mauricio; Ganga-Contreras, Francisco; Fossatti, Paulo; Muñoz-Jara, Yohana; Monje-Sanhueza, Rodrigo
2023What do (should) we know to leverage students' employability and entrepreneurship? a systematic guide to researchers and managersFossatti, Paulo; Jabbour, Charbel Jose Chiappetta; Ratten, Vanessa; Pereira, Giancarlo Medeiros; Borchardt, Miriam; Milan, Gabriel Sperandio; Eberle, Luciene
2022Gestão universitária e as práticas humanizadas: perspectivas para os desafios contemporâneosCardoso, Daniela dos Santos; Fossatti, Paulo; Souza, Renaldo Vieira de
2022Gestión de la calidad de vida en el trabajo universitario en pandemiaGuths, Henrique; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da
2022Docentes no ensino superior: ressignificando as diferençasSouza, Mariana Pinkoski de; Santos, Letícia Laureano dos; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2022Primeira micro-sede da Universidade do Sentido no Brasil: conexões entre a sociedade global e a localFossatti, Paulo; Prestes, Vanessa; Miranda, Jose Alberto Antunes de
2022Virtualização das aulas na pandemia: a percepção dos estudantes e perspectivas emergentesMeinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Andrade, Fádua Ionara Andrade de; Ribeiro, Cristiele Magalhães
2022Gestão de equipes: potencialidades e desafios da gestão de projetosAltmann, Idio Fridolino; Scholz, Robinson Henrique; Jung, Hildegard Susana
2022Which scenarios reflect innovation at the brazilian university?Fossatti, Paulo; Danesi, Luiz Carlos; Monticelli, Jefferson Marlon
2019Diagnóstico das bibliotecas digitais de universidades federais brasileirasBackes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Bibliotecas digitais e e-books: um breve panorama mundial sobre os acervos gratuitos.Backes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Livros digitais e ensino superior: revisão da literatura.Backes, Luciana; Reis, Juliani Menezes dos
2019Configuração do espaço híbrido e multimodal: literaturalização das ciências na educação superior.Backes, Luciana; Rocca, Fábio La; Carneiro, Eduardo Lorini
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