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2024A modelagem de processos na gestão de cursos a distância: estratégias acadêmicas sustentáveisPozzebom, Cristiane; Fossatti, Paulo
2024Práticas educativas escolares em contextos de vulnerabilização: percursos e percalços com a rede de proteção socialFlério, Ângela Maria Dias; Ratto, Cleber Gibbon
2024Olhares outros: fotografias na ótica infantil para a construção de currículos descoloniaisPaim, Débora Lopes; Silva, Gilberto Ferreira da
2024Competências docentes para a efetividade da educação inclusiva nos anos iniciais do Ensino FundamentalViolante, Ivaneide Barbosa da Silva; Jung, Hildegard Susana
2024Olhares outros: fotografias na ótica infantil para a construção de currículos descoloniaisPaim, Débora Lopes; Silva, Gilberto Ferreira da
2024Temáticas dos projetos desenvolvidos pelas escolas certificadas a rede de escolas associadas da unesco: relações e contribuições para a efetividade da educação 2030Silva, Sueli Schabbach Matos Da; Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2024O desenvolvimento de competências socioemocionais na formação inicial docente: olhares discentesViana, Francisco Gomes; Jung, Hildegard Susana
2024Práticas pedagógicas em língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental: a gamificação enquanto estratégia de ensino no AmazonasOliveira, Dalcifran Taveira de; Casagrande, Cledes Antonio
2024Elementos para a criação de soluções educativas e inclusivas: um estudo documental do projeto capacitar para incluir realizado na Fundação o Pão dos Pobres de Santo AntônioSilva, Marília de Moura da; Bortolaso, Ingridi Vargas
2024Jogos e brincadeiras indígenas no ensino da educação física: uma experiência de educação intercultural decolonialVivian, Caroline Deprá; Silva, Gilberto Ferreira da

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