• Educação corporativa empreendedora: uma revisão de literatura 

  Silva, Louise de Quadros da; Altmann, Idio Fridolino; Jung, Hildegard Susana (2021)

  Este artigo possui como objetivo discutir sobre as possibilidades de uma Educação Corporativa Empreendedora (ECE). Para isso realizamos uma pesquisa qualitativa com revisão de literatura. Os principais resultados mostram ...
• Andragogia e aprendizagem: capacitando o adulto para o mercado de trabalho 

  Almeida, Patrícia Rodrigues; Altmann, Idio Fridolino; Jung, Hildegard Susana (2022)

  O objetivo do estudo consiste em refletir como a andragogia pode contribuir para aprendizagem do estudante adulto, de modo que possa capacitá-lo para o mercado de trabalho emergente. O método desta pesquisa é de revisão ...
• Gestão universitária e educação inclusiva: perspectivas da educação 5.0 

  Souza, Mariana Pinkoski de; Guths, Henrique; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana (Editora Unilasalle, 2022)
• Itinerários formativos com mini-histórias em contextos emergentes 

  Conte, Elaine (UNIOESTE/ANPED, 2022)
• Análise comparativa de estudos sobre a biblioteca escolar: Brasil e Colômbia 

  Conte, Elaine; Flores, Helen Rose Flores de (Editora Cravo, 2022)
• Produção de mini-histórias à luz de experiências pedagógicas contemporâneas 

  Conte, Elaine; Cardoso, Cristiele Borges dos Santos (Editora Cravo, 2022)
• A aprendizagem de estudantes com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) no ensino médio: um diálogo com a literatura 

  Santin, Solane Cristina Felicetti; Jung, Hildegard Susana (Editora Unilasalle, 2021)
• Aprendizagem híbrida em cursos ead: uma revisão de estudos científicos. 

  Benatti, Remi Maria Zanatta; Jung, Hildegard Susana (Editora Unilasalle, 2021)
• A educação inovadora como facilitadora do desenvolvimento humano 

  Jung, Hildegard Susana; Kolling, Viviane; Kolling, Liliane; Farias, Priscilla R. (Editora da Faculdade La Salle Manaus, 2022)
• Gibiteca na escola: mediações pedagógicas possíveis e necessárias. 

  Jung, Hildegard Susana; Santiago, Helena de Oliveira; Olsen, Lisiane T. D. (Editora da Faculdade La Salle Manaus, 2022)
• X Congresso Ibero-Americano de Investigação sobre Governança Universitária e Instituições de Educação, II Encontro Regional de Gestão Educacional nos Diferentes Contextos 

  Congresso Ibero-Americano de Investigação sobre Governança Universitária e Instituições de Educação (Universidade La Salle, 2022)
• Uma análise sobre remuneração entre homens e mulheres no por gênero durante o período da pandemia: um estudo do setor cultural. 

  Ferreira, Rute Henrique da Silva; Bortolaso, Ingridi Vargas; Borges, Maria de Lourdes; Bem, Judite Sanson de; Cardoso, Otávio (2º Enconexão Mulheres & Economia, 2022)
• Mulheres na cultura: um recorte dos vínculos no setor cultural da região metropolitana de Porto Alegre no período da pandemia. 

  Ferreira, Rute Henrique da Silva; Bortolaso, Ingridi Vargas; Bem, Judite Sanson de; Borges, Maria de Lourdes; Cesaro, Gabriel Luis de (2º Enconexão Mulheres & Economia, 2022)
• Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na Educação Superior 

  Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas (2021)

  O ano de 2020 foi marcado por inúmeros tensionamentos e pela necessidade de adaptação constante em decorrência da crise sanitária provocada pela COVID-19. No cenário da Educação Superior, instituições e educadores buscaram ...
• A construção de conhecimentos em sala de aula a partir das experiências já adquiridas: um relato de experiência do curso de Pedagogia EaD da Universidade La Salle. 

  Vaz, Douglas; Jung, Hildegard Susana; Benatti, Remi Maria Zanatta (Editora Unilasalle, 2019)
• Turismo pedagógico: como aliar Lazer e Aprendizagem. 

  Vaz, Douglas; Endres, Tamara Schierenbeck da Rosa (Editora Unilasalle, 2019)
• Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente. 

  Vaz, Douglas; Rodrigues, Ana Maria; Zymbal, Laryssa; Damian, Saimon; Gonçalves, Raniélen Furlanetto (Editora Unilasalle, 2019)
• Homeschool A reinvenção da escola segundo os homeschoolers. 

  Vaz, Douglas; Paris, Bruna Vargas; Oliveira, Paula Regina de Oliveira de (Editora Unilasalle, 2019)
• A importância da afetividade na aprendizagem. 

  Vaz, Douglas; Rosa, Lucas Agnes da; Souza, Julia Piedade de; Schnoff, Gabriela Pontin (Editora Unilasalle, 2019)
• Contribuições de Skinner à Educação 

  Vaz, Douglas; Zanard, Alessandro Pablo; Moreira, Antonio da Conceição Melo; Martins, Alex Ramiller de Oliveira (Editora Unilasalle, 2019)

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