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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Na contramão da lógica disciplinar: revisitando o ensino de graduação desde a vivência da pesquisa-ação sob a perspectiva da interdisciplinaridade	Meinhardt, Moana; Silva, Gilberto Ferreira da
2019	As narrativas da memória: Ilê Axé Ogunjá Agadá	Silva, Sandro Rodrigues da; Isaia, Artur Cesar
2017	Narrativas de memória e cultura em Ariano Suassuna	Fajer, Roberta Fernandes; Araújo, Margarete Panerai; Machado, Renato Ferreira
2017	Narrativas de memórias sobre o serviço de assistência jurídica na UFRGS	Mendes, Rosi Maria da Rosa; Araújo, Margarete Panerai; Bem, Judite Sanson de
2019	“Não sinta vergonha de ser professor”: um estudo de caso sobre a autoridade do professor a partir do portal de notícias Clicrbs	Sidi, Pilar de Moraes; Conte, Elaine
2016	Neutralização e remoção de cátions poluentes da drenagem ácida de minas (dam) utilizando calcários e zeólitas	Silva, Daniela da; Rodrigues, Cristiane Oliveira
2010	Nos passos de uma dança cidadã: o ballet clássico como agente de inclusão social e cidadania em uma ONG de Santa Maria – RS.	Silva, Daniela Grieco Nascimento e; Silva, Gilberto Ferreira da
2019	Novas metodologias na gestão acadêmica universitária: um estudo de caso na Unilasalle Canoas	Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2017	Novos movimentos sociais e criminalização da homofobia: análise de casos ocorridos na cidade de Porto Alegre sob uma perspectiva sociojurídica	Wendt, Valquiria Palmira Cirolini; Costa, Renata Almeida da; Achutti, Daniel Silva
2014	Nós podemos enfrentar a violência [produto técnico]	Lazzari, Kellen Cristina Varisco
2010	Nucleação de comunidades escolares tradicionais no município de Nova Petrópolis: perspectivas interculturais no processo de escolarização.	Marini, Everaldo; Silva, Gilberto Ferreira da
2016	Nutriquali: educação nutricional para os colaboradores do Hospital São Lucas PUCRS [produto técnico]	Bittencourt, Karen Freitas
2016	Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?	Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2013	Obstáculos e potencialidades no uso das tecnologias de informação e comunicação como prática dialógica na educação	Cunha, Andreza Lima Marimon da; Backes, Luciana; Pauly, Evaldo Luis
2013	Um olhar para si: o tecer da identidade docente dos professores alfabetizadores	Silva, Elba Gamino da; Silva, Gilberto Ferreira da
2019	Olhares dos tutores sobre o próprio processo de formação continuada: um estudo de caso em cursos de graduação em EAD	Kreme, Michele de Mattos; Casagrande, Cledes Antonio; Mantovani, Ana Margô
2015	Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o contributo da literatura infantil na prática docente	Gonçalves, Simone de Fátima da Silva; Taschetto ,Leonidas
2016	Paisagens da memória dos servidores de apoio da UFRGS: trajetórias de vida e trabalho	Rolim, Berenice Machado; Graeff, Lucas; Silva, Maria Luiza Berwanger da
2010	O papel da agenda escolar no cotidiano das instituições de educação infantil: Uma questão em debate	Kilpp, Ana Simara Fragoso; Sarmento, Dirléia Fanfa
2014	O papel das tecnologias da informação e comunicação na educação corporativa	Cuogo, Francisco Coelho; Backes, Luciana; Silveira, André Stein da

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