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Data do documento	Título	Author(s)
2019	Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica	Felicetti, Vera Lucia; Fernandes, Meirilene Alves
2019	Definição de objetivos instrucionais de aprendizagem: uma proposta sob o olhar das competências.	Felicetti, Vera Lucia; Silva, Gabriele Bonotto; Pereira, Marcelo Almeida de Camargo
2019	A Matemática da confecção de roupas: da aprendizagem significativa ao vestir-se bem.	Felicetti, Vera Lucia; Bitencourt, Agner Lopes; Hoernig Junior, Breno Arno
2020	A experiência docente e o uso de novas tecnologias na Educação	Felicetti, Vera Lucia; Bady, Janaína Bueno; Silva, Louise de Quadros da
2021	College Students and perceptions of their learning styles.	Felicetti, Vera Lucia; Arald, Marina Ortolan; Koglin, Gabriela
2020	Self-assessment: observing and analyzing the teaching practice	Felicetti, Vera Lucia; Pereira, Marcelo Almeida de Camargo; Barro, Dânia; Trezzi, Clóvis; Spicer-Escalante, Maria Luisa
2021	A gestão da matéria e a gestão de classe no ensino de Matemática: uma perspectiva sobre a metodologia “lógica do cálculo”.	Felicetti, Vera Lucia; Silva, Gabriele Bonotto; Fonseca, Carla Camargo
2021	Saberes e práticas docentes na formação continuada: análises de teses da Colômbia.	Felicetti, Vera Lucia; Kucybala, Fabíola dos Santos; Veiga, Célia de Fátima Rosa da
2021	A formação de professores em um contexto emergente.	Felicetti, Vera Lucia; Freitas, Clodoaldo Fernandes de; Silva, Gabriele Bonotto
2021	Formação docente no curso de pedagogia: reflexões sob a ótica dos egressos da Unimontes.	Felicetti, Vera Lucia; Soares, Eliana de Freitas; Braga, Cláudia Soares de Oliveira
2021	Experiências de professores que atuam em disciplinas a distância em cursos presenciais de graduação de universidade privada.	Felicetti, Vera Lucia; Silva, Juliano Correa da; Ziliotto, Denise Macedo
2021	Storytelling associated to ludic in teaching and learning English.	Felicetti, Vera Lucia; Mincato, Marina Camargo; Spicer-Escalante, Maria Luisa
2021	Educação superior: O que motiva a escolha pelos cursos de engenharia?	Felicetti, Vera Lucia; Fossatti, Paulo; Hoernig Junior, Breno Arno
2021	Evasão do curso de pós-graduação em gestão de negócios de universidade corporativa: percepções do estudante/empregado.	Felicetti, Vera Lucia; Rosa, Luciane de Fátima Giroto; Pereira, Marcelo Almeida de Camargo
2021	Permanência em educação superior em uma Universidade Comunitária do Sul do Brasil.	Felicetti, Vera Lucia; Fossatti, Paulo; Silva, Paulo César Azevedo; Silva, Louise de Quadros da
2022	Ensino Superior: aprendizagem por meio de desenvolvimento de soluções	Silva, Louise de Quadros da; Luz, Charlene Bitencourt Soster; Fossati, Paulo
2022	A educação na visão de Immanuel Kant	Altmann, Idio Fridolino; Casagrande, Cledes Antonio; Jung, Hildegard Susana; Neves, Fabiana Moreno das
2022	Gestão escolar e clima organizacional: a influência da comunicação	Soares, Tatiani Prestes; Silva, Louise de Quadros da; Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2021	Reflexões sobre empoderamento feminino e governança universitária	Santos, Joanah Dal Mas dos; Jung, Hildegard Susana; Souza, Mariana Pinkoski de; Barbosa, Emanuele; Fossatti, Paulo
2021	Itinerários de vida de estudantes universitários com deficiência: um olhar sobre a educação inclusiva	Meinhardt, Moana