Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Data do documento	Título	Author(s)
2017	A formação ética e estética na educação infantil e nos anos iniciais da educação básica: olhares docentes	Silva, Ana Paula Oliveira da; Casagrande , Cledes A.
2017	O lugar dos técnicos em assuntos educacionais em uma instituição de ensino superior do sul do Brasil	Moura, Samara Loureiro de; Taschetto, Leonidas Roberto
2017	Toda a idade é certa se a educação é ao longo da vida: horizontes de(s)coloniais para política de educação de jovens e adultos na América Latina	Rosa, Carolina Schenatto da; Silva, Gilberto Ferreira da
2017	A hora do conto associada ao lúdico no ensino e aprendizagem de inglês: uma experiência de ensino	Mincato, Marina Camargo; Felicett, Vera Lucia
2017	Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica considerando as quatro habilidades	Fernandes, Meirilene Alves; Felicetti, Vera Lucia
2017	Princípios para a gestão escolar humanizadora a partir da perspectiva do humanismo em Paulo Freire	Mira, Ane Patrícia Viana José de; Fossatti, Paulo
2017	A constituição das identidades das educadoras que trabalham na educação infantil e sua relação com os saberes docentes	Stoll, Ana Paula Nunes; Taschetto, Leonidas Roberto
2017	O uso dos e-books por professores de universidades federais: novos olhares sobre as bibliotecas	Reis, Juliani Menezes dos; Backes, Luciana
2016	Contribuição da formação acadêmica e práticas na gestão em saúde: um estudo com bacharéis em enfermagem	Costa, Luciana Pertille da; Fossatti, Paulo
2016	Gestão escolar e coaching: potencialidades e desafios no ensino privado	Birck, Fernanda Kleber; Ziliotto, Denise Macedo
2016	Uma proposta de responsabilidade social universitária: aproximação entre Sinaes, literatura e Unilasalle	Andrade, Fádua Ionara Andrade de; Fossatti, Paulo
2016	Princípios de boas práticas de gestão escolar a partir de uma escola da região metropolitana de Porto Alegre	Müller, Alcione; Fossatti, Paulo
2016	Formação humanista na educação superior: o caso do Unilasalle Canoas	Cardoso, Daniela dos Santos; Fossatti, Paulo
2016	Experiência e formação na teoria de Dewey	Bieluczyk, Jorge Alexandre; Casagrande, Cledes Antonio
2016	A biblioteca como espaço-tempo de aprendizagens e de desenvolvimento da competência informacional	Santini, Luciane Alves; Casagrande, Cledes A.
2016	Objetos de aprendizagem de autoria coletiva em cursos de EAD: uma oportunidade para a formação da inteligência coletiva?	Fontana, Maristela Vigolo; Conte, Elaine
2015	A gestão da qualidade da educação Lassalista no Brasil	Leubet, Angelo Ezequiel; Andreola, Balduino Antonio
2016	A construção do conhecimento de algoritmos no contexto do hibridismo tecnológico: análise da prática pedagógica aplicada no IFRS	Noronha, Fabrícia Py Tortelli; Backes, Luciana; Casagrande, Cledes A.
2016	Constituição do professor reflexivo e a revitalização da práxis educativa no ensino médio: a articulação entre a práxis, a formação e a investigação	Seniw, Rafael Meira; Sarmento, Dirléia Fanfa
2016	Ações de ensino, pesquisa e extensão em EAD: uma experiência realizada no IFRS – campus Osório	Prochnow, Patrícia; Conte, Elaine