Este texto nasce da incômoda função de produzir conhecimento amparado totalmente em um modo ocidental. A questão que se coloca é das possibilidades de se beber de outras fontes ou até mesmo trocar de fonte, deslocando-se ...

Antes da emergência sanitária por COVID19, os docentes dispunham de diferentes tecnologias em seus processos de ensino: enquanto alguns incorporavam a dimensão digital em suas aulas através de plataformas, software e ...

Este artigo tem por objetivo propor um plano de gerenciamento de equipes para o desenvolvimento dos colaboradores do departamento responsável pelo desenvolvimento de projetos, designado de Engenharia de Produto, pertencente ...

This study aims to investigate the nutritional status of preschoolers of SESC (Social Service of Commerce) during the period ofCOVID-19 pandemic restrictions. Restrictions such as school closures can have an impact ...

Introduction Self-reported disability is potentially influenced by many factors in patients with rheumatoid arthritis (RA). In this sense, we evaluated the association between self-reported disability and (1) clinical ...

Esta pesquisa, de cunho bibliográfico, tem por objetivo analisar a atenção dada à população negra, no sentido de educação e inclusão nas escolas, após a abolição. Além disso, será analisado o silêncio por ...

O artigo, escrito em forma de ensaio, versa sobre o direito à Educação no Brasil, na perspectiva de uma escola justa, partindo da argumentação de Dubet. O objetivo do artigo é discutir a escola justa, a partir da realidade ...

The bibliographic research focuses on reflection on school management and pedagogical innovation in Basic Education, with the research problem being: How do the authors address the themes arising from school management and ...

As crianças refletem na escola a partir de histórias infantis que tratam de temas sensíveis e complexos sobre questões de gênero, principalmente na problematização do cotidiano referentes ao comportamento feminino e ...

Objetiva-se,neste artigo, a partir da Teoria da Abordagem Ontossemiótica da Cognição e Instrução Matemática,compreender os elementos presentes na formação continuada de professores que ensinam matemática nos ...