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Data do documento	Título	Author(s)
2022	O atendimento às pessoas público-alvo da educação especial: um estudo de caso em uma instituição especializada na cidade de Manaus	Vieira, Aline de Oliveira Ferreira; Ziliotto, Denise Macedo
2021	Avaliação de Desempenho do Estudante (ADE): percepções estudantis no contexto do gênero discursivo digital	Souza, Vanessa Cardoso dos Santos; Backes, Luciana
2021	Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19	Poppe, Ana Beatriz Gorgen; Sarmento, Dirléia Fanfa; Ramos, Roberto Carlos
2021	Desatracar o barco: a escolarização de alunos com deficiência na região ribeirinha amazônica	Pereira, Fernanda Cristina Melo; Ziliotto, Denise Macedo
2021	A organização curricular na trajetória formativa dos futuros bachareis em direito: um olhar a partir da educação em direitos humanos	Sales, Daniel Marcelo Benvenutti de; Casagrande, Cledes Antonio
2021	Aulas on-line durante a pandemia da COVID-19: percepções de estudantes adolescentes do ensino médio de uma escola pública estadual da cidade de Manaus	Pereira, Charles dos Santos; Dell’Aglio, Débora Dalbosco
2021	Os indicadores primários e as consequências do mal-estar docente em organizações escolares brasileiras	Oliveira, Marília Câmara de; Pontin, Fabrício
2021	Dispositivos legais orientadores do retorno às aulas após a pandemia do covid-19 na rede pública estadual em Manaus/AM: uma análise na perspectiva da aprendizagem significativa	Sanches, Maria do Perpetuo Socorro Conte; Jung, Hildegard Susana
2021	O PIBID e a formação do professor de geografia: um mapeamento de trabalhos científicos de 2016 a 2021 no Brasil	Freitas, Carlos Alberto Souza de; Jung, Hildegard Susana
2021	Análise do curso técnico de nível médio em administração, na forma integrada, do IFAM/Campus Manaus zona leste: do projeto às práticas pedagógicas	Santos, Eline Ribeiro Minuzzo dos; Trezzi, Clovis
2021	As competências socioemocionais demandadas aos egressos do SENAI-RS no contexto da indústria 4.0	Costa, Claiton Oliveira da; Silva, Gilberto Ferreira da
2021	Um discurso sobre gênero em uma escola profissionalizante no Sul do Brasil: o que pensam, o que dizem, o que sentem, as estudantes do programa jovem aprendiz?	Silva, Karina Dias da; Silva, Denise Regina Quaresma da
2021	As metodologias ativas como prática educativa nos processos de aprendizagem: um estudo de caso no curso de educação física da faculdade La Salle de Manaus	Durães, Maria de Fatima Brito; Jung, Hildegard Susana
2021	Desafios para além de uma etapa de transição: o atendimento educacional especializado aos alunos da educação especial nos anos finais do ensino fundamental	Fiorini, Vanessa; Ziliotto, Denise Macedo
2021	O impacto do mal-estar docente no protagonismo do professor	Silva, Marlova Gross da; Silva, Gilberto Ferreira da
2021	Trilhando caminhos, semeando (re)encontros: professoras negras em programas de pós-graduação	Santos, Letícia Laureano dos; Ziliotto, Denise Macedo
2021	Possibilidades e desafios na efetivação do princípio da gestão escolar democrática de uma escola da rede municipal de Sapucaia do Sul	Kaefer, Lairton Ariel; Fossatti, Paulo
2021	A educação corporativa e suas implicações no desenvolvimento do capital intelectual de organizações industriais	Altmann, Idio Fridolino.; Jung, Hildegard Susana
2021	Egressos da Faculdade La Salle Manaus: perspectivas sociais e profissionais	Bezerra, Francisco José Souza; Felicetti, Vera Lúcia
2021	A mediação pedagógica enquanto estratégia de formação docente em contextos de aprendizagem na educação a distância	Benatti, Remi Maria Zanatta; Jung, Hildegard Susana